公益课堂活动总结（通用20篇）
不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我们的个人能力得到了很大进步，一定有不少可以总结的东西吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是小编为大家整理的公益课堂活动总结（通用20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
公益课堂活动总结 篇120xx年度，在院党委的关心下，在医院各级职能、临床部门的支持下，我院将“学雷锋，树新风”活动和“志愿者医院服务”活动有机结合，以志愿服务为载体，大力宏扬雷锋精神、奉献精神和志愿服务精神，我院志愿服务活动蓬勃发展，现将一年工作总结如下：
一、加强志愿者服务队管理，抓志愿者队伍建设
20xx年度，从我院志愿服务对管理办法着手，加强对我院现有志愿者的管理，重申志愿者管理制度，做好对志愿者参加志愿服务的登记，同时加强对参与我院志愿服务活动的社会志愿者的管理，做好上岗前的培训，确保安全及服务的质量。同时，我们还对志愿者进行了考核，根据参与情况及活动中的表现予以评比，并对优秀志愿者予以了表彰。
为进一步壮大我院志愿者队伍，我们加强了对新进人员的宣传，利用新进人员岗前培训的机会，向新进工作人员普及志愿服务理念、宣传志愿服务精神，促使更多的同志投身到我院的志愿服务事业。
二、立足医院特色，开展义诊咨询服务
作为医疗服务单位，我院一直将志愿医疗服务作为志愿服务的重点工作，通过健康教育、社区义诊等多种形式体现我院的社会公益性。20xx年我院开展了2次规模较大的义诊咨询活动。我院举行了“净化医疗广告环境，树立诚信服务意识”主题宣传周大型义诊活动，组织各科专家在我院门诊大厅为附近的居民进行了义诊咨询；组织部分专家深入蓝天园社区开展了主题为“关爱自身健康，共建和谐社区”的大型义诊活动。两次活动均侧重于为社区居民解决实际的问题，受到了居民的广泛好评。
三、携手建康职业学院，做好学生志愿服务活动
今年，院团委再次与江苏建康职业学院团委牵手，组织学生志愿者利用寒、暑假的时间在我院开展志愿服务活动。7名学生志愿者在我院进行了志愿服务；共计42名学生志愿者分四批在我院进行了志愿服务。两次活动前，院团委均联合门诊部、护理部对学生志愿者进行了短期的培训，介绍了我院的基本情况、规章制度，以及我院门诊的就诊流程、病区的检查流程等，并对志愿服务内容进行了说明。培训后，学生志愿者分组开展了门诊导医、病区陪检等服务，受到了就诊患者的好评。活动后，院团委根据学生志愿者的表现，共评出8名先进个人，并进行了表彰。
公益课堂活动总结 篇2我们为什么要保护环境？我们所有人都应该非常清楚这个问题。可以说我们从小就接受教育。我们人类也是这个生态圈的一部分。然而，随着人类的发展，对这种环境的破坏越来越严重。因此，我们每个人都应该努力改善环境。只有当地球环境越来越好的时候，我们人类的发展才能持续更久。
这次环保志愿者活动是由我校学生处发起的。目的是通过我们具体的志愿者活动来表达我们大学生对环境保护的关注，通过我们具体的环境保护措施来改善我们周围的环境，并通过这些行动来宣传环境保护的理念，从而带动更多的人参与环境保护。
上午xx我们志愿者活动的主要工作是协助社区保洁人员打扫社区和街道，收集和分类可回收物品。老师提醒我们注意安全后，我们的志愿者活动正式开始。我们都满怀热情地去工作了。我们从管理办公室拿了工具，做自己的工作。有的同学用水桶往墙上喷水，然后铲这些广告。一些学生还用钳子把草坪里和植被下的垃圾捡起来，放进垃圾桶。一些学生跟着清洁工叔叔扫地。我和几个学生的工作是把垃圾桶里的垃圾倒进垃圾车，然后用钳子把它放进垃圾桶。平时看地面，挺干净的，没有垃圾。当时做的时候发现到处都是垃圾。至于平时没看到的知识，官方环卫的工作人员处理的很干净，但是每天过后就会有很多垃圾。
乱扔垃圾造成的危害非常严重。比如用塑料袋乱丢垃圾，不考虑对美观的影响，光是进入土地就很难降解，需要几十年才能完成降解，会破坏当地环境。比如电池不乱扔，会污染那里的土壤和水质，造成的危害更是难以想象。所以我们每个人都要注意环保，爱护地球环境是为了自己的考虑。
我们的志愿者活动很成功，社区和街道都打扫干净了，很多路人都准备扔垃圾。看到我们后，他们乖乖地把它扔进垃圾桶，一个大哥哥看到我们就把嘴里的烟掐灭了。这个活动真的很好，感触很多。
公益课堂活动总结 篇3学生的思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年国庆节期间开展了全校学生社会实践活动，现总结如下：
本次活动利用了我校社会实践基地，通过让学生做“社区小主人”志愿服务活动。如：学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣，或学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。另外还可以做“家庭小帮手”积极鼓励学生为父母洗一次脚、做一次饭、洗一次衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯等一系列活动，亲身体验，认识到参加公益活动的重要意义，增强环保意识，体会到付出收获后的快乐。活动结束后，学生有的以日记形式记录，有的撰写活动体会，有的写成了作文，并向校报投稿，真正把思想教育融于活动之中，增强了德育工作的实效性。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
公益课堂活动总结 篇4我是一名普通的基层环保工作者。我爱三尺的环境宣传教育平台，特别喜欢和孩子打成一片。
随着环境问题的加剧，我开始关注环保，觉得环保要从孩子做起，通过孩子深入到每一个家庭和社区，我实现了大手牵手的计划。20xx年6月20—21日，我向萍乡二小学校长建议组织成立学校科技活动小组。我自告奋勇当家教，有近百名学生报名。经常利用休息时间带领学生在南大社区做环保宣传，要求居民不要在萍乡河里洗拖把，不要在湘桂铁路沿线开荒种菜，不要随意焚烧垃圾，会影响环境卫生和铁路行车安全，不要随地吐痰、乱扔垃圾等。业余时间，我利用休息时间去凭祥河两岸城市扩张前的居民那里参观，了解过去的凭祥河。20xx—20xx年，市政府决定治理萍乡河，同年7月开始疏浚。在许多老领导的支持下，我们活动组的学生在每周的休息时间跟踪采访了治理过程，整理了一些收集到的信息，然后向市人大、CPPCC等相关部门进行了汇报。我们把这个活动叫做“恢复美丽的萍乡河”。不管夏热冬冷，每个人都养成了每周去凭祥河岸清理落叶和垃圾的习惯。
在这20xx—20xx年间，我利用方便负责环境宣传教育，坚持不懈地开展了一系列环境宣传教育活 ……此处隐藏13522个字……队长这么对我解释道。“同意”我毫不犹豫的回答道，事实证明暑期实践活动的确是很有意义的一件事。
接下来的工作便很清楚了，包括确定人员名单，设计活动流程，确定活动地点，与社区工作人员沟通，在家教过程中，开始前两天，由于学生和老师的不熟悉，所以在开始阶段我们比较严厉。而且辅导学生较认真，老师布置的任务能够完成，但后几天，学生与老师熟悉，我们之间的相处比较融洽。但也有部分同学性格过于活泼，这时，我们不得不做“严”师了。我在辅导学生课业时，感觉他们的阅读量实在不行，连一些基本常识都不知道，还有很多学过的内容，他们也忘记了。我们所以加强了基础知识的训练，包括英语单词，古诗的背诵，这些都是学习过程中必须掌握的。
活动7天的时间，给人的感觉是很短暂的，孩子们的激情和欢乐影响了我，让我也好像回到童年一样，虽然活动过程中遇到了不少的困难但是都被我们一一克服。当困难时我心中打起了退堂鼓，但看到大家的积极态度，我又好意思退缩么？于是我坚持了下来，并坚持到了最后，这并不需要什么表扬，而是我发自内心感觉自己应该要做的，这是我在这次活动中学到的最重要的一点，那就是责任感。
这次社会实践，我学到了很多，也有了一些想法。除了责任心之外要想做好一份工作，你还要要有兴趣和热情。兴趣是最好的老师。有兴趣才会有决心去为之奋斗，取得成功。同时在工作上还要有自信，这样就能就能在面对困难的时候敢于去正视困难，克服困难。
公益课堂活动总结 篇19在人的的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一周的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。这次社会实践加深了我与城市困难难家庭的认识，也拉近了我与社会的距离，既让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，也进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负 的历史使命。
这次赴合肥市芙蓉社区翠微北园爱心家教活动让我学到了很多，令我深刻明白社会是学习和受教育的大课堂，这为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！然后才能更好的参与建设这个社会
这次社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。
总而言之实践活动是很复杂的一个活动，无论从前期的筹备，活动的进行乃至活动结束，这些繁杂的事务绝不可能是一个人可以完成的，这要求我们需要密切的团队合作，一个好的团队往往事倍功半，效率和质量都更加优秀，我们队长是第一次组织活动，很多方面还不熟悉，因此在很多方面处理不是很恰当，我了解到这个情况后，马上找他谈话，强调组织的重要性，毕竟从小学到高中，尤其是高中阶段，我也是班级活动的积极组织和参与者，以前的经验对此类活动有一个比较清醒的认识，相对来说注重实际操作避免纸上谈兵，我给队长交流了很多经验，指出他的不足，同时批评了他及部分队员的浮夸风，做事“雷声大，雨点小”的弊病，我也清楚地看到这次谈话后队长的确吸取了经验教训，在接下来的活动中合理安排各人员的任务，明白调动队员的积极性，并且身体力行。对此我也感到很是欣慰。我认为不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们队员都是一种收获，既要明确了优势也要发现了不足之处，这样才能让我们面对社会更加自信，这次活动我收获良多，当实践圆满结束的时候，我的内心是格外欣慰的，但也觉得时间过于短暂，没能更好的锻炼我们队员，我作为普通一名队员能够参加活动我感到格外骄傲但也知道实践的成果是我们所有人辛勤劳动的成果，对我们其他队员的坚持我也是衷心的赞扬。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！
公益课堂活动总结 篇20时光飞逝，转眼间，寒假就要过去，新的学年就要来了。在这个寒假里，我尝试到了生活的现实和不易，或许，是这种真实会，才是我最宝贵的收获。
寒假期间，我利用此次难得的机会，来帮助了我们的社区，刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。 在过年的前两天，嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人，给每个社区发了贫困金，让社区慰问贫困家庭和老人，我也随同我们社区的主任一家一家的走过来，一家一家的拜年过来，当把一个个红包给他们时，他们的眼中含有泪，满是对政府的感谢，而且也可以让她们都过个开心年，希望在20xx年都可以快乐！ 我们还帮助了一些孤独老人，打扫房子，帮他们洗洗东西，整理下屋子！那些老人都很开心，虽然有点累，但是看到他们的笑容，再累都不觉得累了！ 希望他们感受到社会还是充满爱的，感受到过年的气氛！
这一次参加社会实践活动，我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开阔了视野，曾长了才干，虽然是短短几天的社区实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我一生受用。
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这次亲身体验让我有了深刻感触，我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀，我感觉到了社会之间人与人的爱，我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识！这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
